Budúci ôsmaci dostali stopku, na obľúbené bilingválne gymnáziá sa dostanú až ako deviataci

Budúcich ôsmakov čaká veľká zmena v prijímaní na stredné školy. Parlament schválil novelu, ktorá im od školského roka 2027/2028 zruší možnosť prihlásiť sa na bilingválne gymnáziá. Päťročné štúdium si po novom budú môcť zvoliť len žiaci deviateho ročníka. Kým ministerstvo tvrdí, že ide o krok k spravodlivejšiemu systému, učitelia aj rodičia upozorňujú, že zmena prebehla potichu a mnohých prekvapila, informujú tvnoviny.sk.

Bilingválne gymnáziá patria medzi najobľúbenejšie typy stredných škôl. Doteraz sa na ne mohli hlásiť aj žiaci ôsmeho ročníka základných škôl. To sa však čoskoro zmení. „Od roku 2027 sa na päťročné štúdium budú môcť prihlásiť len žiaci deviateho ročníka,“ potvrdil minister školstva Tomáš Drucker. Podľa ministra je deviaty ročník dôležitou súčasťou základného vzdelávania. „Má svoje obsahové náležitosti a je potrebné, aby ho žiaci absolvovali,“ dodal.

Zmena prekvapila školy aj rodičov

Novinka prišla bez väčšej verejnej diskusie. Mnohí rodičia i pedagógovia o nej vôbec nevedeli. „Mňa to veľmi prekvapilo. Deviataci väčšinou nechcú ísť na päťročné štúdium, pretože by boli v škole až do dvadsiatky,“ hovorí kariérna poradkyňa Mishel Spurná.

Niektoré základné školy však zmenu vítajú. „Odchod ôsmakov nám roky spôsoboval problémy. Oslabovalo to kolektívy a ovplyvňovalo výsledky testovania deviatakov,“ hovorí riaditeľka ZŠ SNP v Bratislave Erika Drgoňová.

Bilingválne gymnáziá a odborné školy ponúkajú päťročné štúdium, v ktorom sa výučba vedie v cudzom jazyku. V tomto školskom roku naň nastúpilo takmer 5-tisíc prvákov, pričom polovica z nich prišla práve z ôsmeho ročníka. Riaditelia bilingválnych škôl vidia aj pozitíva. Podľa niektorých bude výhodou, že do prvého ročníka nastúpia žiaci, ktorí budú mať porovnateľný objem vedomostí, čo uľahčí výučbu aj prispôsobenie tempa.

Stredné školy majú teraz dva roky, aby sa na zmenu pripravili. Minister Drucker avizuje, že v najbližších mesiacoch sa bude diskutovať aj o tom, koľko predmetov by malo päťročné štúdium obsahovať a akou skúškou by sa malo končiť.